Gestion des agressions physiques - Présentiel
Formation créée le 29/09/2026. Dernière mise à jour le 01/10/2026.
Version du programme : 1
Version du programme : 1
Type de formation
PrésentielDurée de formation
14 heures (2 jours)Accessibilité
OuiGestion des agressions physiques - Présentiel
Repérer une menace physique et privilégier les réflexes de mise en sécurité.
Version PDFObjectifs de la formation
- Observer les signes de danger et anticiper les voies de repli.
- Adapter sa communication sans accentuer la menace.
- Connaître les gestes de protection abordés en pratique.
Profil des bénéficiaires
Pour qui
- Salariés susceptibles de rencontrer des violences verbales ou physiques
Prérequis
- Aucun prérequis
Contenu de la formation
Prévention et environnement
- Évaluer les accès, issues et facteurs de risque ; privilégier la fuite.
- Première règle en matière de sécurité physique : s’échapper plutôt qu’affronter.
- Examiner l’environnement et appréhender rapidement le lieu (configuration, éclairages, voies d’accès, de repli.
Communication sous menace
- Conserver l’écoute, ajuster voix et posture, donner l’alerte.
- Explorer le langage des gestes et le langage du corps.
- Explorer ce que sont les gestes ouverts.
Lecture des comportements
- Observer les attitudes corporelles et garder une distance de sécurité.
- Le positionnement par la garde de bases, les placements de sécurité.
- Les parades instinctives : esquive, déplacements, etc.
Protection pratique
- S’exercer aux déplacements, parades et dégagements du programme.
- Explorer les réactions du corps et de l’esprit face à une situation stressante : des réactions naturelles.
- Clarifier son stress pour mieux réagir : La visualisation, l’ancrage, etc.
Stress après l’incident
- Reconnaître ses réactions et mobiliser des techniques de retour au calme.
- Appliquer ces repères à une situation professionnelle concrète.
Mise en pratique et retour
- Travailler une situation proche du terrain des participants.
- Comparer plusieurs réponses et observer leurs effets dans un échange ou un incident.
- Construire des réflexes adaptés à son contexte professionnel.
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Auto-évaluation préalable et évaluation des acquis en fin de formation.
Ressources techniques et pédagogiques
- Apports théoriques et pratiques, échanges et exercices adaptés au sujet.
Qualité et satisfaction
100% de taux de recommandation en 2026
100% taux de réussite pour 2026
Accessibilité
Réfèrent handicap de l'organisme de formation : marc Duvollet . marc.duvollet@mdconseil-formation tel : 06 68 58 73 28